艺术与疗愈项目

Art & Healing Program

艺术疗愈专业横跨艺术和心理学专业，作品的呈现形式以视觉艺术形式为主，表现为插画、装置、交互媒体、舞蹈、戏剧等表演艺术，但一般默认以绘画、插画的形式作为主要的治疗手段。

我们与中央美术学院国家艺术政策研究所合作，已经申请开设艺术与疗愈研究课题。

（一）色彩感知

我们从色彩心理效应的角度出发，通过绘画课程激发儿童对色彩感知的潜意识，理解观察与表现规律。

（二）图形感知

人类的认知是从感知开始。出生不到一个月的婴儿就能够感知到声音、颜色、味道等。幼儿的认知仍以感知为主，借助形状、颜色和声音来认识世界，而非依靠语言和知识来认识世界。所以，儿童主要的认知过程也是针对图形信息的。

我们通过图形绘画课程，增强儿童对图形的观察和表现能力，通过图形对比发现不同文化历史元素。

（三）立体感知

关于“立体感知”通过触摸物体的外形来识别理解物体的过程，让孩子获得了很大的满足和愉悦，并极大的促进了孩子的感知能力。

“立体感知”指的是通过用手触摸物体的外形轮廓来识别物体的外形的能力。立体感知的能力不仅仅是指数据，还包括肌肉感知能力。

（四）影像艺术

如今，影像成为我们捕捉和理解世界的主要方式。对儿童而言，流动的视频影像是他们感知和理解外部世界的媒介，基于此，产生现实的知觉、情感和经验。